为深入学习领会关于树立和践行正确政绩观的重要论述精神，2026年5月11日，信机学院领导班子在数理楼414召开第四次专题学习研讨会。会议围绕《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第四章及《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》（浙江篇）展开深入交流研讨。学院领导班子全体成员出席会议。
袁非牛结合分管的研究生教育、学科建设与科研工作作重点发言。他表示，学习浙江篇中“绿水青山就是金山银山”、“八八战略”、“千万工程”等生动实践，深刻体会到正确政绩观坚持人民至上、遵循规律、注重高质量发展、处理好显绩与潜绩关系的核心要义。他以计算机科学与技术博士点建设为目标，提出四点践行思路：一是坚持“为党育人、为国育才”，明确博士点建设根本方向，服务国家战略与师生发展；二是遵循学科发展规律，科学谋划建设路径，避免急功近利；三是注重内涵式高质量发展，严把人才培养和科研成果质量关；四是平衡“显绩”与“潜绩”，甘于在师资队伍、学术氛围等基础性工作上深耕，以“功成不必在我”的境界担当夯实发展根基。
魏爽结合教学管理工作作重点发言。她指出，高质量发展是政绩成色的根本标尺，必须摒弃唯短期指标论，夯实基础、培育特色。她强调要尊重教育发展与学生成长规律，力戒“三拍”决策，一切从学校办学实际出发。同时，必须统筹发展与安全，将校园安全、意识形态安全等贯穿办学治校全过程。她从浙江实践中深刻感悟到“人民至上”的价值立场和“一张蓝图绘到底”的战略定力，认为教学管理尤其需要这种久久为功的接力精神，不搞“一刀切”，因地制宜走出符合自身实际的高质量办学道路。
在互动交流环节，与会成员结合各自分管领域分享了学习体会。
陈晓虹聚焦理论逻辑与实践启示，指出高质量发展是新时代硬道理，必须用新发展理念这一“指挥棒”引领一切工作。她从浙江实践中领悟到“调查研究是谋事之基”，强调决策必须立足实际、探求规律。结合学校发展，她提出要提升研学、落实与创新能力，以正确政绩观创造经得起检验的业绩。
潘建国围绕学科建设与人才培养谈体会。他认为，高校最大政绩在于立德树人，必须摒弃功利化倾向。他提出要学习“一张蓝图绘到底”的定力，将博士点培育作为久久为功的“潜绩”工程；发扬“干在实处”的作风，深入调研破解发展难题；运用系统思维，统筹推进学院各项事业协同发展。
何佳从学生工作角度出发，强调要将“高质量立德树人”作为根本政绩，推动工作从“有没有”向“好不好”转变。他主张不图虚名，聚焦学风建设、心理健康等长效“潜绩”；遵循思政工作规律，将“信机精神”内涵式融入育人全过程；坚持系统观念与底线思维，统筹学生全面发展与校园安全稳定。
黄诗旸直面学院发展中的挑战，指出博士点攻坚是当前头等大事，关键在于解决学科领军人才短缺问题，需党政同心、内外并举。在人才培养方面，她呼吁要动真格打破“人课绑定”等惯性思维，实质性推动培养方案修订、平台课与教学团队建设，真正提升人才的社会匹配度，破除发展屏障。
研讨会最后，陈晓虹进行总结。她指出，本次学习进一步统一了“政绩为谁而树”的根本立场，即坚持“以师生为中心”。浙江实践为学院工作提供了“实”（深入调研）、“韧”（久久为功）、“特”（发展特色）的方法论启示。结合研讨，学院当前要聚焦两大发力点：一是举全院之力，以“功成不必在我”的胸怀，打好博士点建设与高端人才引育的攻坚战；二是以实效为导向，切实推动人才培养模式改革，啃下培养方案、平台课建设等“硬骨头”。她强调，全体班子成员要以正确政绩观为指引，力戒形式主义，按规律办事，将规划蓝图一步步转化为学院高质量发展的生动实景。
本次研讨会学习深入、研讨务实，领导班子成员进一步深化了对正确政绩观核心要义的理解，凝聚了以高质量发展推动学院事业行稳致远的强大共识，为下一阶段工作的开展奠定了坚实的思想基础。
（摄影、供稿：学院办公室）
